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第2022章 年9月28日 执行力与计划

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大多数人都懂得道理,甚至滚瓜烂熟,给人讲起来头头是道,仿佛哲学大家的感觉。

然,能真正做到的,有多少呢?

人们自是懂得冷静的道理,从小学的时候就开始学习这些东西,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,这样的话,我们几乎可以倒背如流。

但,在面对一些事情的时候,人们的反应,还是有些过于冲动。

这只是在讨论懂得道理却很难做到,而不是是否该生气的问题,就不要纠结这个了。

对于我来说,也是这样。

我在烦恼的是,我应该怎么去克制我的懒惰,我的坏习惯,从而使自己能够进步,以便在未来,我能更有能力去应对一些事件。

so,计划出现了。

没有计划,只是凭借感觉去做的话,也就失去了拥有长久规划的好处。

你可以完美完成短暂的事情,而做起需要长期努力的事情时,往往会迷失方向。这就像是明天要去买东西,今天要列一个单子一样。

当你站在商场里,看着花花绿绿的商品,没有这个单子,仅凭记忆去购买东西。一件两件还好,东西若是多了,难免会漏掉一两件。

而有了昨天列的单子,今天便可以不慌不忙的去完成了,先购买这个,再购买这个。

进入商城,是放牛奶的货台,那就把牛奶列在前面,若不然忘了,还要再回到商场入口买牛奶。

用买东西来形容计划,是因为两者是一样的东西。

都需要流程,循序渐进完成。

现在回到我的问题,克服惰性,坏的习惯。

从英语来说,2万的词汇量若非短期计划,并不难。

从日语来说,N1也并非不可完成,实属简单。

真正的问题在于,在刷小视频和坐在书桌前背单词,究竟我能做到哪个。

我要做的只有一件事情,而能够影响我的两个手都数不过来。

这样一看,在没有好的环境情况下的我,几乎不可能完成这两个任务。

说实话,自从今年6月份毕业过后,似乎从来没有人感觉我可以过。

无论大事,小事。我从来没有从身边人身上,感觉到别人对我的肯定。这可能源于,我的父母不想给我压力。也可能是,我家庭教育是一种打压式的教育,至少我觉得是这样。在我高中获得全校演讲比赛一等奖的时候,我爸对我说了一句,不要骄傲,这有什么。从这之后,我在学校,没了那种骄傲的感觉。或许确实是不想要我骄傲,但这中方式,对我的负面影响很大。尽管我知道这是为我好,但我的感受却并非是好的。

——除了我考驾照时,一个铁子觉得我可以过除外。

(这段话有点不负责任,是我最直观的感受。他与事实有些不一样。可以理解为,目标是1,给人的感受是2。)

你可以做的到,你能做的到。对于我选择的看书这条路,英语,日语,也从来没有人支持过我。更多的是一种无用论的否定。

我应当做一个有思想的人,我从来都这样觉得。

我应当去做我决定要做的事情,对吗?

计划。英语每天最低学习40个单词,以我当前的学习能力来说,需要1h。

日语200个学时到n1的话,每天1个小时。

管理学说,人在面对不确定性大的情况下,应当追求短期效益,所以本次计划的时间,定为3天好了。

在三天后,我将总结一下我这三天的感受。